Titolo del Progetto: NUOVI SPAZI
Codice identificativo: ESO4.6.A4.A-FSEPN-CA-2025-804
CUP: F54D25003400007
Fondo: Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+)
Importo finanziato: € 79.944,00
Periodo di realizzazione: 1 settembre 2025 — in corso
Stato: AUTORIZZATO — IN CORSO DI ATTUAZIONE
Avviso di riferimento
Avviso pubblico prot. n. 81652-1 del 23/05/2025 — “Piano Estate 2025-2026” — Azione ESO4.6.A4 “Inclusione e contrasto alla dispersione scolastica” — Sottoazione ESO4.6.A4.A “Interventi di ampliamento del tempo scuola, di inclusione, di riduzione dei divari di apprendimento e territoriali, di contrasto alla dispersione scolastica, inclusi percorsi di motivazione allo studio”.
Priorità e Obiettivo Specifico
Priorità 1 — Scuola e Competenze (FSE+)
Obiettivo Specifico ESO4.6 — Sottoazione ESO4.6.A4.A
Obiettivo specifico del Programma:
Promuovere la parità di accesso e di completamento di un’istruzione e una formazione inclusive e di qualità, in particolare per i gruppi svantaggiati, dall’educazione e cura della prima infanzia, attraverso l’istruzione e la formazione generale e professionale, fino al livello terziario, anche agevolando la mobilità ai fini dell’apprendimento.
Descrizione dell’operazione
“Nuovi Spazi” è un progetto che intende fornire ai giovani l’opportunità di vivere la scuola in maniera inedita, approfittando del periodo di sospensione delle attività didattiche per riempire il tempo e lo “spazio-scuola” con attività stimolanti e alternative, al tempo stesso necessarie e coadiuvanti nel percorso di formazione e di vita dello studente. Il progetto, perfettamente in linea con gli obiettivi del PTOF, si propone di:
- favorire le attività di gruppo e la scuola all’aperto;
- promuovere l’inclusione e il contrasto alla dispersione scolastica, creando ambienti di apprendimento motivanti, inclusivi e accoglienti;
- promuovere la socialità e l’aggregazione, attraverso esperienze collettive che stimolino la collaborazione e il senso di comunità;
- rafforzare l’immagine della scuola, trasformandola in un luogo aperto e accogliente durante tutto l’anno.
Destinatari: studentesse e studenti dell’I.I.S.S. “Eugenio Pantaleo”
Moduli previsti
Il progetto si articola in 14 moduli formativi, in fase di avvio, che spaziano tra i seguenti ambiti disciplinari e di competenza:
- Pensiero computazionale e cittadinanza digitale: Linea AI giovani
- Consapevolezza ed espressione culturale: Artisti di strada
- Pensiero computazionale e cittadinanza digitale: Io e l’IA
- Competenza imprenditoriale: Piccoli imprenditori crescono — Trading
- Competenze in materia di cittadinanza: CivicaMENTE
- Consapevolezza ed espressione culturale: La scuola che vorrei
- Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Coltivando il Futuro
- Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Dillo con un Fiore
- Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: A lezione di cucina 1
- Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: A lezione di cucina 2
- Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Farina e Pomodoro
- Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Chi viene a pranzo oggi?
- Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Dimmi i tuoi gusti e ti dirò chi sei!
- Educazione motoria: Pagaiando
Risultati attesi
Il progetto si propone di coinvolgere studentesse e studenti dell’istituto in percorsi formativi extracurricolari che sviluppino competenze trasversali in ambiti diversificati — digitale, espressivo-culturale, civico, motorio e imprenditoriale — con un approccio laboratoriale orientato all’esperienza diretta. Le attività mirano a favorire la socializzazione, contrastare la dispersione scolastica e rafforzare il senso di appartenenza alla comunità scolastica. Al termine dei percorsi è previsto il rilascio agli studenti partecipanti di attestazione delle competenze acquisite.
Documentazione amministrativa
Per la documentazione integrale si rimanda alla sezione Amministrazione Trasparente del sito istituzionale
Dichiarazione di finanziamento
Operazione finanziata nell’ambito del Programma Nazionale “Scuola e Competenze” 2021-2027, cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) dell’Unione Europea.
Unione Europea | Repubblica Italiana | Ministero dell’Istruzione e del Merito | PN Scuola e Competenze 2021-2027
Il Dirigente Scolastico: Dott. Giuseppe Mingione
Sergio Guastaferro